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以德国行动导向教学理论为指导，讨论工作过程导向课程的构建模式，以《会展实务英语》课程为例，阐述基于工作过程导向课程内容体系建构的步骤与操作方法。
行动导向职业教育课程内容体系的建构与实践——以《会展实务英语》课程为例
【摘 要】
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以德国行动导向教学理论为指导，讨论工作过程导向课程的构建模式，以《会展实务英语》课程为例，阐述基于工作过程导向课程内容体系建构的步骤与操作方法。
【机 构】
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广东农工商职业技术学院教务处
【出 处】
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韶关学院学报
【发表日期】
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2013年5期
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