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运用思维导图优化高中思想政治课教学
运用思维导图优化高中思想政治课教学
来源 :思想政治课研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hexingjie1980
【摘 要】
:
思维导图(Mind map)是一种将放射性思维具体化和图解化的方法,将思维导图运用于思想政治课教学,能够有效促进学生自主、合作和探究学习,激发学生学习思想政治课的兴趣。学生
【作 者】
:
汤晓春
【机 构】
:
上海师范大学附属中学,
【出 处】
:
思想政治课研究
【发表日期】
:
2016年02期
【关键词】
:
思想政治课
思维导图
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思维导图(Mind map)是一种将放射性思维具体化和图解化的方法,将思维导图运用于思想政治课教学,能够有效促进学生自主、合作和探究学习,激发学生学习思想政治课的兴趣。学生通过制作思维导图,对知识进行加工重组整合,有助于学生更好地把知识内化为己有,从而增强思想政治课教学有效性。
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