“数学史、数学思维与数学方法论”教学大纲及其说明

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本课程是师范专科学校数学专业选修课程。 通过教学,应使学生了解数学发展的五个时期的主要史实,初步学会数学科学研究的基本方法,懂得数学发现的思维过程和数学美的欣赏,知道非逻辑思维在数学发现中的作用,了解什么是优良数学思维品质及培养方法,掌握数学解题原则和解题的一般思维方法,提高解题能力,并能将所学知识在将来中学数学教学改革中发挥作用。 This course is an elective course for math majors in Teachers College. Through teaching, students should understand the major historical facts of the five periods of mathematical development, initially learn the basic methods of mathematical science research, understand the process of mathematical discovery and the appreciation of mathematical beauty, know the role of non-logical thinking in mathematical discovery and understand what Is a good mathematical thinking quality and training methods, master the principles and problems of mathematics to solve the problem of general thinking methods to improve the ability to solve problems, and can learn what knowledge in the future of high school mathematics teaching reform play a role.
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