【摘 要】
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<正>相比于普通教育,职业学校的学生进校英语底子薄、基础差,学生从心理上抵制英语学习,心理压力大,口语表达能力差,甚至一上英语课就头晕眼花,摸不着南北。这样一来,传统的
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<正>相比于普通教育,职业学校的学生进校英语底子薄、基础差,学生从心理上抵制英语学习,心理压力大,口语表达能力差,甚至一上英语课就头晕眼花,摸不着南北。这样一来,传统的灌输式英语教学严重地影响了职业学校英语的教学质量,影响了高素质技能人才的培养。对于这些问题,只要有针对性地加以解决,从根本上处理好学生学习英语的正确态度,采用正确的教学方法,充分发挥学生学习的主动性和积极
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