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说课,是一种进行教学研究的有效形式,是一种高层次、高境界的教学艺术。在病理生理学课堂教学中,掌握说课的核心所在,抓住说课的特点,选准说法、找准说点,注重创新可优化课堂教学,提高教学效果。
谈病理生理学的说课艺术
【摘 要】
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说课,是一种进行教学研究的有效形式,是一种高层次、高境界的教学艺术。在病理生理学课堂教学中,掌握说课的核心所在,抓住说课的特点,选准说法、找准说点,注重创新可优化课堂
【机 构】
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滨州医学院,滨州医学院附属医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年15期
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