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临床教学是高等医学教育的重要组成部分,是人才素质培养的一个重要教学阶段.临床教学质量的高低是直接反映高等医学院校办学能力和办学水平的重要标志.为了适应21世纪我国现代医疗卫生事业发展的要求,对医学生既要重视基本知识和基本理论的教育,又要加强能力的培养,并且也必须优化提高教师队伍素质,为培养21世纪现代化建设需要的社会主义新人而努力.