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中美关系是中国外交的重中之重，此点已成为中国上下的共识。但近年来美国对华逐步形成的负面看法在很大程度上促成了两国关系中不断出现的曲折反复。作为国际政治学中一种新的流派，学习进化理论为从另一角度探讨美国对华认知中可能存在的各种影响因素提供了一种新的分析工具。本文试图通过学习的内在属性和特征的探讨明其在观念形成和政策制定中的重要意义。