新西兰研究生教育中合作教学模式的组织形式探析

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合作的意识和能力是现代人才特别是研究生所应具备的基本素质之一,如何在研究生教育中强化其合作意识与能力是当代教育应探讨的问题之一。新西兰作为一个移民国家,具有其独特的多元化人口结构和社会文化模式,来自不同国家的国际学生在研究生中占有相当比例,在高等教育特别是研究生教育中形成了独具特色的合作教学模式。依托于合作教学模式的理论基础,全面阐述了新西兰研究生教育中合作教学模式的组织形式,系统分析其优势,为我国研究生教育教学改革提供参考。
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