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[摘
基于翻转课堂的“会计信息系统”课程教学设计
【摘 要】
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[摘 要] 根据“会计信息系统”课程实践性强的特点，利用翻转课堂教学模式理论对课程的教学方法、理论课时与上机课时的分配和教学内容等进行设计。在教学中，增加实操训练难度和互动，提高学生学习积极性，让学生在实践中总结规律，加深对理论的理解，提高学生分析问题和解决问题的能力。 [关键词] 翻转课堂;会计信息系统;机器人;微课云课堂 doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2020年13期
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