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思维能力,就是经过分析、综合、概括、抽象、比较、假设、验证等一系列过程,对感性材料加工并转化为理性认识从而解决问题的能力。信息科技学科教师应以提高学生的信息素养和在信息化环境下的学习能力为目标。在＂互联网＋教育＂时代,学习的机会和资源非常丰富,学生不必局限在教室内学习,教师不应该满足于仅教授信息科技课本上的知识,