【摘 要】
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幼儿园的教学主要是为幼儿后续进入真正系统课堂学习奠定基础.广大教师并不能忽略这一阶段对幼儿的教育,因为3-6岁正是幼儿接触世界、感知世界的初步阶段,他们有丰富的想象力
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幼儿园的教学主要是为幼儿后续进入真正系统课堂学习奠定基础.广大教师并不能忽略这一阶段对幼儿的教育,因为3-6岁正是幼儿接触世界、感知世界的初步阶段,他们有丰富的想象力、天真好奇的想法,而且这一阶段也是幼儿情感、习惯、性格养成、智力发展的关键期.因此,教师要抓好幼儿教学中的每一环,争取为幼儿营造良好的生活、成长、学习环境.让幼儿茁壮成长的同时初步培养幼儿的动手能力、识别能力和集体观念等.
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