【摘 要】
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日前，2017“訪春季”爱心义卖活动在明强东、西两个校区举行。各班在师生、家长志愿者的协作下，精心布置义卖场地。捐献的物品被整整齐齐地摆放在展台前，自发制作的宣传海报被摆在显眼处，家长志愿者们穿戴特色服饰，大家铆足了劲要让自己班级成为最受欢迎的义卖展台。 特别的是，这次义卖的方式不是钱物兑换，而是以前期学生通过自己在学校的各项表现，尤其是围绕学校行规《一日行三字礼》中“问候礼、形象礼”的出色表现
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日前，2017“訪春季”爱心义卖活动在明强东、西两个校区举行。各班在师生、家长志愿者的协作下，精心布置义卖场地。捐献的物品被整整齐齐地摆放在展台前，自发制作的宣传海报被摆在显眼处，家长志愿者们穿戴特色服饰，大家铆足了劲要让自己班级成为最受欢迎的义卖展台。
特别的是，这次义卖的方式不是钱物兑换，而是以前期学生通过自己在学校的各项表现，尤其是围绕学校行规《一日行三字礼》中“问候礼、形象礼”的出色表现而获的“爱心兑换券”，表现越优秀的学生获得的爱心券也越多。因为是经过自己努力得来的爱心兑换券，所以相比以往的义卖活动，孩子们在兑换物品时明显更为谨慎，“货比三家”、“取我所需”，孩子们在反复的比较和思考中，挑选最适合自己的物品。喜欢阅读的小朋友可以挑到一套自己满意的《十万个为什么》；喜欢手工制作的小朋友找到了拼图模型；女孩子喜欢毛绒玩具，男孩子更倾向于棋类益智类玩具。最后，几乎每一个孩子都获得了自己心仪的物品，让在别人看来是“多余的物资”重新焕发了新的实用价值。
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