高校《生物统计学》课程教学改革初探

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针对传统课程教学中存在的问题,对课程教学进行了改革尝试.通过优化教学内容、改进教学方法和手段、加强教学实践环节以及改革传统考核方式,激发了学生学习的兴趣和加深对课程内容的理解、掌握与应用,减轻了学生考试的压力,取得了良好的教学成效.
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