【摘 要】
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从临摹到写生到创作,是学习国画的一般规律.如何从初中生实际出发,采取有效教学手段,顺利完成这一过程,是国画教学中值得探讨的问题.文章从初中生的发展水平和对艺术的认知规
【机 构】
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江苏省泰兴市实验初中 江苏 泰兴 225400
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从临摹到写生到创作,是学习国画的一般规律.如何从初中生实际出发,采取有效教学手段,顺利完成这一过程,是国画教学中值得探讨的问题.文章从初中生的发展水平和对艺术的认知规律,深入浅出、循序渐进地分阶段进行教学,使学生顺利地从“临摹”走向“创作”,从而激发他们的情感和创作欲望,逐步培养学生勇于探索、敢于尝试的能力.
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