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社会调查方法是社会科学领域里的一门方法性学科，它具有方法性、综合性和实践性。我们运用任务驱动的教学理念，对社会调查方法的教学方式进行了改革，设计了12个教学任务，创设了仿真的教学情境，改变了传统的以教定学的教学模式，培养了学生的探究能力与自学能力，取得了较好的教学效果。
任务驱动教学法在社会调查方法课程中的应用
【摘 要】
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社会调查方法是社会科学领域里的一门方法性学科，它具有方法性、综合性和实践性。我们运用任务驱动的教学理念，对社会调查方法的教学方式进行了改革，设计了12个教学任务，创设了仿
【机 构】
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沈阳工程学院政治法律系
【出 处】
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当代教育论坛(综合版)
【发表日期】
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2010年3期
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