以微课作为大学警务英语翻转课堂教学手段的可行性分析 ——以西藏警官高等专科学校为例

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微课作为一种新型的教学手段已经被广泛运用于各个教学环节当中,也必然会成为大学警务英语教学进行创新和改革的助推手段.以微课为突破口,探讨实施大学警务英语翻转课堂教学模式的可行性,为我校大学警务英语教学注入新的活力.
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