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浙江省宁波市江北区开展“城市社区生活课堂”系列活动．通过传授有关知识．提高自身素质．转变观念．改变生活方式，促使农村居民更快吸收城市文明。一是专题调研，探求对策。组成联合专题调研小组．通过座谈。访谈，抽样调查，问卷调查，数据统计，对比分析等方式剖析问题．探求对策；二是精心组织，成功试点。依据调研结果．广泛听取有关部门，街道的建议和被征地农民意见．集思广益．制定活动方案．并对活动的目的，参加对象，活动进程予以详细说明。三是抓住关键．确保实效。提升夜民素质，整合教育资源．坚持“三贴近”（贴近实际．贴近生活．贴