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为更好地适应新课程改革的需要,让学生在互动过程中学到知识,获得自己反思和修正的机会与体验,并在学习中培养合作互助团结友爱的品格,教学中采取小
优化合作学习 提升学生能力
【摘 要】
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为更好地适应新课程改革的需要,让学生在互动过程中学到知识,获得自己反思和修正的机会与体验,并在学习中培养合作互助团结友爱的品格,教学中采取小
【机 构】
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山东省宁阳二十四中
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年10期
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