论文部分内容阅读
小学生在小学时期要认识、学习四种数:整数、小数、分数和百分数.百分数是数学教学中重要的数学概念之一.为了更加合理地进行百分数认识这一内容的教学,教师要先分析百分数教学的现状;随后,查询、整理以及对比相关资料,在课堂实践中进行不断调整和优化.
清概念本质,顺学习思路,促拓展提升r——试论《百分数的认识》的教学设计
【摘 要】
：
小学生在小学时期要认识、学习四种数:整数、小数、分数和百分数.百分数是数学教学中重要的数学概念之一.为了更加合理地进行百分数认识这一内容的教学,教师要先分析百分数教
【机 构】
：
浙江省义乌市黎明湖小学
【出 处】
：
小学时代（奥妙）
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
人到中年,应不惑.可我每次看到“琅琅书声,就是孩子的朗朗乾坤”这句话时,总是羞愧难当,心口发痛——痛自己孩提时与“琅琅书声”无缘(母亲早逝,无人管教),也恨自己误了儿子
期刊
识字写字是一个慢工出细活的事,不是一蹴而就的.加之低段学生自控能力差,好奇心强,不能长时间专注一件事情,这就要求教师在熟悉新课标,深入钻研教材的基础上有足够的耐心,在
期刊
在素质教育背景下,不断推崇减负的今天,提高作业质量,减少学生负担,是教师不断追求的目标.rn传统的作业往往形式单一,内容单调,很难引起学生写作业的欲望.减负要在减小负担的
期刊
就学生的学习而言,“未来的世界”就是“语文世界”,就是“大语文”.新修订的语文课程标准对学生的阅读量提出了更高的要求,以此丰富学生的“语文世界”,发展学生的语文核心
期刊
语文教学的核心目的是发展学生的语言和学生的思维.语言和思维二者相辅相成.思维越活跃,语言表达能力越强.在以往的教学中,语文教学时常忽视学生的思维发展.课堂教学上的表现
期刊
词语是文章的基本组成单位,学习文章要从词语入手.想要读懂一篇文章,就得读懂文章中的词语.想要创作一篇文章,就得拥有一定的词汇量.rn长期以来,学生容易进入字词学习的误区.
期刊
语文知识的积累是学习小学语文的基础.语文是一门比较难的科目,而语文知识点之间都是相互联系的,记忆起来比较麻烦,所以需要学生在课后通过复习对语文知识点进行巩固.想要复
期刊
我们常说的课堂“生成”,有时候会制造不小的麻烦,让我们不知所措,有时候会因为没有把握住“生成”升华课堂而感到遗憾.课堂教学需要教师的智慧,将“生成”转化成课堂最好的
期刊
在传统的小学数学课堂教学中,通常情况下,教师会结合教材的内容,通过单一的讲解或者反复的练习来传授数学知识,帮助学生巩固所学.学生只是被动接受的状态,他们很少自主参与到
期刊
好的提问能够让学生找到思维的突破口,能够引导学生通过分析去调动学习的积极性,学生整节课的表现都会比较活跃,不会使课堂陷入“安静”的困境.因此,教师要引导学生提出有质
期刊