【摘 要】
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互动式教学以教师为主导以学生为主体,充分调动了学生学习的积极性和主动性,是一种非常有效的教学方式,而计算机多媒体技术的使用也对现在高校教育带来了深刻影响,为了适应电
【机 构】
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安徽理工大学电气与信息工程学院,安徽淮南,232001
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互动式教学以教师为主导以学生为主体,充分调动了学生学习的积极性和主动性,是一种非常有效的教学方式,而计算机多媒体技术的使用也对现在高校教育带来了深刻影响,为了适应电气信息类学科的发展,本文针对电路原理课程的建设,探讨了如何在新的信息化环境下开展互动式教学的方法和手段,将现代化教学手段和现代教育理论相结合,理顺教学环节,充分发挥信息化环境中互动式教学优势,从而激发学生求知欲和探索精神,促进学生全面的素质发展.
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