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家长Z先生是和班主任谈话后来到心理中心办公室的。从班主任那里了解到,Z先生的孩子对他在学习上的帮助并不领情,甚至反感,结果学习成绩还有所退步。孩子迫不得已请到了援兵——班主任,希望通过老师改变亲子互动的模式。班主任在微信上和家长交流效果不理想,就把他请到了学校。
做有边界意识的家长
【摘 要】
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家长Z先生是和班主任谈话后来到心理中心办公室的。从班主任那里了解到,Z先生的孩子对他在学习上的帮助并不领情,甚至反感,结果学习成绩还有所退步。孩子迫不得已请到了援兵
【机 构】
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安徽省合肥市经开区始信路179号
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2019年20期
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