学前教育专业实习流程组织研究

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实习是教学的重要组成部分,是完成专业培养目标的重要环节.想要真正达成实习目标,需要关注实习每一环节的组织,科学安排实习流程,方可实现幼儿师范学校培养适应社会需要的应用型人才的培养目标.
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