情感教育在小学数学教学中的应用

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情感教育是指在对学生开展教学、教育活动过程中,给予学生心理发育或者心理状态发展等方面更多关注的一种教育措施,而在小学数学教学过程中结合情感教育,则不仅能帮助学生提高其学习热情,还能使学生在具体的学习活动中收获更多的情感体验,有利于在提高学生学习能力的同时激发学生情感,从而促进其全身心的综合素质发展。本文以小学数学结合情感教育的必要性分析为论述切入点,并从活用教材内容、巧设生活情境以及多样化活动教学三个方面,阐述对学生进行情感教育的途径与策略,旨在为后续的小学数学情感教育工作提供参考依据。
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