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提高学生的英语阅读能力，不仅要重视语言知识的传授及语言能力的培养，还要引导学生在阅读中进行积极的思维活动，通过透视作者的构思，揭示文章的主题和把握文化背景等方式，将语言因素与非语言因素有机结合起来，培养深层理解力。
浅论从深层理解力的培养上提高学生的阅读能力
【摘 要】
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提高学生的英语阅读能力，不仅要重视语言知识的传授及语言能力的培养，还要引导学生在阅读中进行积极的思维活动，通过透视作者的构思，揭示文章的主题和把握文化背景等方式，将语言因
【机 构】
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湖州职业技术学院经贸分院
【出 处】
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湖州师范学院学报
【发表日期】
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2001年S1期
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