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体育素质教育是促进学生个体身心健康的重要途径，也是当前国家推进素质教育进程亟待解决的问题采用文献资料法、问卷调查等研究方法对广东民办高职院校体育素质教育现状进行研究，发现：体育素质教育在课程体系、管理水平、师资队伍建设等方面需进行“建设”，以期能促进学生体育素质均衡发展和身心健康，又能为进一步破解素质教育推广面临的难题提供参考.