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传统教育中的学生天天接受着老师布置的作业,孩子们没有自己的选择权,只是机械地按照老师的要求去做.尽管我们不否认记忆性、文本性的内容的确要依靠传统作业达到,但是,在这种形式下学生自主、合作、探究的能力得不到提高,语文综合素质得不到培养,因此作业改革迫在眉睫.
低年级语文作业设计浅谈
【摘 要】
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传统教育中的学生天天接受着老师布置的作业,孩子们没有自己的选择权,只是机械地按照老师的要求去做.尽管我们不否认记忆性、文本性的内容的确要依靠传统作业达到,但是,在这
【机 构】
：
浙江象山县威圣小学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
：
2004年7期
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