【摘 要】
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语文是小学阶段学生学习的重要科目,而阅读则是语文学习中重要的内容。阅读作为小学阶段学生在语文学习中必须掌握的一项基础能力,对学生在语文科目教学内容的认知、理解、深
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语文是小学阶段学生学习的重要科目,而阅读则是语文学习中重要的内容。阅读作为小学阶段学生在语文学习中必须掌握的一项基础能力,对学生在语文科目教学内容的认知、理解、深化记忆方面具有非常积极的影响。小学阶段学生掌握良好的阅读能力之后,就可以独立通过阅读实现对课本内容的预习和理解,更好的吸收课堂知识。当然在这个过程中,教师对学生阅读活动的指导和学生在阅读中的主体意识也非常重要,教师可以通过对学生阅读模式和习惯的摸索,引导学生强化自身主体意识,实现对阅读的主动掌握,成为学习的主人。本文针对如何培养学生的阅读主体意识
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