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口语表达要有节奏感,即口语表达要有波澜起伏、灵活多变的节奏,教师要充分理解口语节奏的意义、作用,讲课时应根据表达感情需要,调节语言的节奏。同时还要注意口语节奏表达的形式及易出现的问题。
教学口语节奏探析
【摘 要】
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口语表达要有节奏感,即口语表达要有波澜起伏、灵活多变的节奏,教师要充分理解口语节奏的意义、作用,讲课时应根据表达感情需要,调节语言的节奏。同时还要注意口语节奏表达的
【机 构】
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天水师范学院教育学院
【出 处】
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陇东学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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