浅谈分离参数法在“恒成立”问题中的应用

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参数讨论是高中数学教学中的一个重难点,也是高考试题中的热点.参数讨论的方法多种多样,笔者认为其中的分离参数法,因其具有思路清晰、有章可循、操作性强、易于掌握的特点,所以在解答某些恒成立条件下参数的取值范围问题时,不失为一种较好的方法.
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