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钢琴弹唱是一门综合性的课程,笔者经过多年教学实践发现,如果把弹唱训练加入到视唱练耳这一基础学科教学中的每一个环节中去,注重和弦,节奏、速度、力度、旋律、伴奏、音色表现等,是可以在一定程度上提高"弹"与"唱"的协调能力。在高师视唱练耳课中,将学生的弹唱水平以及多学科的综合素质的提高,培养学生具有较高的教学能力,这一课题是值得去好好研究的。