MDT建模在三维虚拟工科实验教学中的应用

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信息技术应用于实验教学,在经历了二维平面的演示和动画模拟阶段后,现已进入了桌面虚拟实验的研究阶段。无论采用哪种技术开发这类实验,精确表示实验仪器状态的模型都是建立有效的虚拟实验教学系统的关键之一,也是创建和设计整个系统的难点。开发三维“几何量公差与检测”虚拟实验系统,利用MDT软件创建虚拟实验仪器的原则及步骤所获得的经验,将会对虚拟实验的开发提供一定的借鉴作用。
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