米非司酮终止早期妊娠的临床应用

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抗孕激素药米非司酮配伍米索前列醇终止早期妊娠已被广泛应用于临床,我站在2008年12月至2010年12月应用该药终止早孕106例,现简要分析临床效果及副作用如下.
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摘 要:课堂是学生汲取知识的场所,伴随着教学改革的进行,初中历史教学的方式方法出现了不同程度的改善。在初中历史课堂上教师需要运用有限的时间提升课堂教学效果,新课程改革要求教师不要直接给学生传输知识,而是要不断的增强学生的学习能力,关注学生的学习能力和心理特点。初中历史教学中运用情境教学方法可以更好的改善学生的学习情况,因此本文对情境教学方法在初中历史课堂的运用进行分析研究,希望可以给相关教师带去一
急性心肌梗塞是临床上发病率较高的一种疾病.主要是由于冠状动脉粥样硬化、痉挛、血流中断导致心肌严重而持久的缺血或冠状动脉闭塞使血流中断,引起的部分心肌坏死.早期死亡
【关键词】 麻醉手术;心理;护理   手术是一种创作性治疗,任何人在手术前都会产生惧怕、焦虑心理,手术病人的心理护理应从入院后即开始进行。在麻醉手术期间,手术病人的恐惧、焦虑心理往往会达到高峰,尤其是在麻醉前期,处理不好将影响手术的顺利进行及术后良好的恢复。因此,该阶段的心理护理显得尤为重要。  1 麻醉手术期间病人的心理分析  1.1 恐惧心理 怕痛,怕手术意外,怕死亡,这是外科手术病人的主要心
文言文是中国古典文化的精髓,它有着深邃迷人的文化意蕴。学习文言文是传承中华民族历史文化的需要,并且可以提高我们的语文素养。新的课程标准很重视这种作用,对文言文阅读提出了新的要求:“能借助工具书阅读浅易文言文”(课程目标总目标)。然而,在应试教育的影响下,文言文教学走进了一个怪圈:老师为了考而教,因此一味沿用逐字逐句翻译讲解的旧方法,造成文言文阅读教学难、繁;学生为了考而学,一味的背诵老师灌输的考试
摘 要:在技工院校语文教学工作实际进行过程中,积极培养和塑造学生的工匠精神,需要做好理论层面的指导工作,并充分发挥教学资源的优势,引导学生开展各项实践活动,促进学生在实践活动中取得良好的精神和品质,更好的服务于社会。本文主要是从技工院校培养学生工匠精神的重要性分析入手,提出了技工院校语文教学中塑造学生的工匠精神策略,为充分提升学生的工匠精神提供良好借鉴和参考。  关键词:技工院校;语文教学;塑造;
《荷塘月色》是现代散文中的名篇,但对其主题意蕴的理解却一直存在分歧,要准确加以把握,一是要从文本本身的篇章结构出发,抓住三个'关节'即思情寓意的线索;二是要联
[摘 要:习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度,是由一再重复的思想行为形成的。良好习惯的养成对人的一生发展都至关重要,好的习惯将会使人受用一生。要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。幼儿正处于人生的初期,可塑性强,自控能力差。幼儿既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段。我们如果不适时培养良好的行为习惯,便会错失最佳时期。坏毛病难改,习惯成自然。论文着重分析了幼儿各种不
摘要:目的:探讨了普外科腹腔镜胆囊切除术护理体会。方法:回顾性分析了我院2009年10月-2011年6月实施腹腔镜下胆囊切除术(LC)65例,对其实施了心理护理、术前护理、术后护理、出院指导等护理措施。结果:全组病例均痊愈出院,患者平均住院日为5d,治愈率100%,无一例发生并发症。结论:腹腔镜胆囊切除术优点多,疗效显著,但术前充分的心理护理指导,术后密切观察及有效合理的活动和出院指导是治疗成功不
[摘 要:在高中英语教学过程中,教学方式的运用,对于教学质量具有十分重要的影响。在传统的英语教学实践中,老师对于教学方式的运用不够重视,因此教学效率不高,学生也缺乏学习的兴趣。本文在深入分析高中英语教学特点的基础上,较为详细的阐述了情感因素的实际运用策略,希望能在一定程度上起到提升英语教学质量的作用。  关键词:情感因素;高中英语教学;运用策略;分析]  在传统的高中英语教学观念之中,学生学习的质
目的:探讨中西医结合治疗慢性萎缩性胃炎的方法厦疗效。方法:将我院2009年6月至2010年6月收治的90例慢性萎缩性胃炎患者随机分为观察组50例和对照组40例,对照组采用常规西医治疗