【摘 要】
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在数十年的语文教学中,我在认真备课时,总要 牢牢掌握八个想一想: 一、通读全文,疏通文字,了解全貌,掌握中心,想一想,这一课主要讲什么? 二、瞻前顾后,上下联系,明确本课在
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在数十年的语文教学中,我在认真备课时,总要 牢牢掌握八个想一想: 一、通读全文,疏通文字,了解全貌,掌握中心,想一想,这一课主要讲什么? 二、瞻前顾后,上下联系,明确本课在全册中所处的地位。想一想,编选本文的目的是什么?
In decades of Chinese teaching, I have to master the lesson carefully when I think of eight things: First, read the full text, clear the text, understand the whole picture, grasp the center, think about it, what is the main point of this lesson Second, look forward, look up and down, to clarify the position of the class in the whole book. Think about it, what is the purpose of this article?
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