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随着全球化进程的不断加快，国家间的交往日益频繁，对跨文化交际人才提出了更高的要求，大学英语教学承担着跨文化人才培养的重任。高等教育历经无数次的调整，经历了规范与发展、改革与调整以及提高深化三个阶段，以满足社会和时代发展的需求。然而，目前的大学英语教学仍然面临着人才培养的困境，尤其是跨文化人才的培养，在目前的教育过程当中，对于跨文化传播对策的研究以及英语教学的研究都比较浅显，缺少深入的领域研究，并且很少有二者结合的研究。本文主要分析了跨文化传播视角下大学英语教学模式的发展。