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<正>早在1966年,国际劳工组织和联合国教科文组织在《关于教师社会地位的建议》中,就以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明,提出“教师工作应被视为一种专门职业。这种职业是一种要求教师具备经过严格并持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共业
论政府在幼儿教师专业化进程中的作用
【摘 要】
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<正>早在1966年,国际劳工组织和联合国教科文组织在《关于教师社会地位的建议》中,就以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明,提出“教师工作应被视为一种专门职业。这种
【机 构】
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浙江省嘉兴学院平湖校区
【出 处】
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早期教育(教师版)
【发表日期】
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2007年07期
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