【摘 要】
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小学英语教学一方面能让学生获取一定的思维能力,进而促进全面素养的生成;另外一方面也要让他们获得快乐,让他们的身心得到愉悦,让英语成为开启他们幸福的一把钥匙.英语课本
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小学英语教学一方面能让学生获取一定的思维能力,进而促进全面素养的生成;另外一方面也要让他们获得快乐,让他们的身心得到愉悦,让英语成为开启他们幸福的一把钥匙.英语课本剧能让学生有画一画、唱一唱、跳一跳、说一说、演一演的机会,能让所有的学生都找到参与的理由.同时课本剧又能让他们在展示智能的同时展示英语方面的风采,从全面的角度去培养他们.这样的方式也称之为全息育人.
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