【摘 要】
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物理教学大纲都把培养学生的思维能力作为物理教学的一个重要任务.由于物理教学是以实验为基础的,因此通过实验这个"基础",来构建学生思维能力的大厦,也就成为广大物理教育工
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物理教学大纲都把培养学生的思维能力作为物理教学的一个重要任务.由于物理教学是以实验为基础的,因此通过实验这个"基础",来构建学生思维能力的大厦,也就成为广大物理教育工作者的一个重要课题.有鉴于此,实验教学就必须突出学生的主体地位,强化学生的参与意识,通过生动有趣、耐人寻味的实验场景去启发学生思考,进而充分调动学生思维的积极性和主动性,促进学生良好思维品质的形成.
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