【摘 要】
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应该给幼儿创设一个宽松、自由发展的教学环境，在那里，幼儿能得到自然发展，有助于幼儿创造自我和自我实现。在那里，幼儿不再是知识被动的接受者，教师也不再是一个高高在上的知识的
【机 构】
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西藏日喀则市江孜县幼儿园 西藏 江孜 857400
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应该给幼儿创设一个宽松、自由发展的教学环境，在那里，幼儿能得到自然发展，有助于幼儿创造自我和自我实现。在那里，幼儿不再是知识被动的接受者，教师也不再是一个高高在上的知识的传授者，幼儿和教师是一种新型的伙伴关系，教师要努力创设一个以幼儿为主体的和谐宽松的人际环境，和幼儿一起玩耍、一起欢笑、一起学习。只有这样，幼儿才会喜欢并主动投入环境，才会无拘无束，大胆自主地开展活动。
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