服用阿司匹林脑出血患者术后再出血临床分析

来源 :河南外科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ankang1991
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 分析阿司匹林对脑出血患者术后再出血率的影响.方法 选取64例接受手术治疗的脑出血患者.将术前近期仍在服用阿司匹林的患者作为治疗组,将无阿司匹林应用史的患者作为对照组,各32例.比较2组术后再出血发生率.结果 治疗组术后发生再出血2例(6.25%),对照组为3例(9.38%),2组差异无统计学意义(P>0.05).结论 服用阿司匹林不会增加脑出血术后患者的再出血率.
其他文献
培养并保持学生积极的情感态度,有利于持续激发学生学习英语的内驱力,提高学生综合语用能力。本文以一线教师的教学视角,从走“心”教育和走“智”教育两个层面出发,介绍了作者在
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
一堂好课,没有最好,只有更好,需要反复“打磨”通过三次试教,探讨了三种导入的方式对应的三次“打磨”的过程, “打磨”一堂好课的过程,既是一次次对话和交流的过程,也是一次
大跨度空间钢结构在建造过程的结构形状、边界条件、荷载不断变化,对结构的安全有较大影响。文章依据施工力学的理论,通过有限元数值模拟的方法对施工全过程进行了分析,并应
在信息大爆炸的时代,如何快速获取和解读信息已经成为现代公民必备素质之一。在初中历史的学习中,教师主要注重学生四方面能力的考察,分别是获取和解读信息的能力、调动和运
在学校德育工作中,我们学校以学生的自主性管理为抓手,以集体主义教育为主线,切实落实好几项德育制度,促进农村小学校园文明又好又快地发展。
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探讨护理干预对降低股骨干骨折患者并发深静脉血栓(DVT)发生率的影响。方法将2016年1月至2018年12月在本科住院的84例股骨干骨折患者随机分为对照组和干预组,分别给予常
偏居闽南地区惠安海岬边的惠安女,一直以勤劳贤惠的美德和“头戴黄斗笠、身穿短上衣、腰系银裤带”的奇特服饰名闻遐迩。记得第四届世界妇女大会在北京召开时,就有一枚以惠安女
根据世界卫生组织的报告,慢性非传染性疾病已成为全球致死原因的主要原因,2016年,全球死于慢性病的居民占死亡总人数的72.3%。同年,中国死亡总人数为967万,其中慢性病患者为8