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问题意识是指问题成为学生感知和思维的对象，从而在学生心理造成一种怀疑、困惑、悬念而不能解决但又必须解决的求知状态。在小学数学教学中，要积极培养学生的问题意识。数学问题意识是基于问题意识概念的基础上提出的，是一种思维的问题性·心理品质。就小学数学教学中对学生问题意识的培养，本文作了一些探究，提出了几条策略。