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随着素质教育的发展，体育课已经成为学校教育中越来越重要的组成部分。在现代教育中，教师的职责不仅在于“教”，更在于指导学生“学”，要把让学生掌握身体锻炼的方法和培养学生的“自主学练”能力作为体育教学的终极目标。多年来，笔者采用快乐体育教法，创设各种情境，让学生在玩中练、在玩中学，收到了良好的效果。