【摘 要】
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伴随着计算机技术的快速发展,电脑游戏已经成为青少年乃至成人的重要娱乐手段。电脑游戏对于青少年具有强大的吸引力,这在一定程度上引起了教育学者的关注。由此,教育研究者
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伴随着计算机技术的快速发展,电脑游戏已经成为青少年乃至成人的重要娱乐手段。电脑游戏对于青少年具有强大的吸引力,这在一定程度上引起了教育学者的关注。由此,教育研究者提出了游戏化学习思想,将部分游戏元素导入教学活动,并取得了一定的成绩。
With the rapid development of computer technology, computer games have become an important means of entertainment for teenagers and adults. Computer games have a strong appeal for young people, which to some extent attracted the attention of educators. As a result, education researchers put forward the gamification learning thinking, some of the game elements into teaching activities, and achieved some success.
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