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受西部经济发展水平、教育水平及文化差异等诸多方面因素的影响,西部少数民族大学生存在一种浮夸、焦躁的心理,具体表现为学习动力缺失,功利倾向较为严重。为此,需要强化思想重视,针对西部少数民族大学生学习动力缺失的具体体现,对其缺失原因进行深入剖析,并通过相应的对策加以改进,全面激发西部少数民族大学生的学习内在动力,逐步培养终身学习的意识和行为习惯,从而全面提高为个人能力及综合素质。本文主要浅谈西部少数民族大学生学习动力缺失的原因及具体对策。