象棋文化作为教育资源的应用性研究

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中国象棋作为优秀的文化遗产,承载着庄重的历史使命和时代责任.为了弘扬这一传统文化,并塑造培养大学生开拓创新,坚韧不拔的品质,本文以象棋教育课程的实践教授为依据,对象棋文化作为教育资源,在学校开展象棋教学,打造特色校园文化进行了探索研究.
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【摘 要】物理学是以实验为基础的一门学科,物理规律是在实验基础上总结出来的规律,物理现象只有通过实验显示出来,才具有说服力,引导学生深入学习。作为物理教师,我们应该积极探索优化实验教学的手段,帮助学生更好地学习物理知识。  【关键词】物理教学 优化实验 创设情景  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.02.014  一、优化实验,引