【摘 要】
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近些年来,我国经济水平不断提高,为增强我国综合国力,巩固我国的国际地位,习近平总书记提出了“一带一路”的伟大的决策目标,在此背景下,我国国民与国际间的联系也日益密切,
【机 构】
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湖南省湖南广益实验中学 410006
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近些年来,我国经济水平不断提高,为增强我国综合国力,巩固我国的国际地位,习近平总书记提出了“一带一路”的伟大的决策目标,在此背景下,我国国民与国际间的联系也日益密切,英语是国际间通用的语言,而初中英语又是英语学习的基础,国家要培养出高素质跨国性人才,注重初中英语教学的创新改革是关键,而现阶段面临的改革难题则是很多教师在英语课堂授课时,出现了英语教学“文化缺失”的现象,这对学生建立长久的英语学习目标尤为不利,此文章则细致分析了文化的真正含义,以及其“文化缺失”的现状,并采取了相应的应对措施,势在培养初中学生多种文化的认知能力.
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