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课程负责人制度是为了加强重点课程而建立的一项制度。课程负责人首先应搞好课程建设和课程改革，以“国际贸易实务”为例，在对师生、企业调查的基础上，做SWORT分析，从而得出该课程是专业实践课，确定改革目标和教学计划，调整教学内容、改进教学方法、完善教学环节（主要指实践、实验、实训等）。确立教学技术、修改或编写教学资料。其次采取挂职锻炼和培训的方法加强教师队伍建设。对兼职教师要确保高素质，传达并落实课程建设和改革的精神和内容。最后做好日常的教学管理工作，如布置教学任务、例行教学检查、坚持听课制度、搞好期末考试及