安全管理在儿科护理管理中的应用

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目的:探究儿科护理中进行安全管理的重要性。方法:将长兴县中医院儿科2013年1~12月住院的120名患儿随机分为两组,每组各60人。1组采用安全管理方法进行护理,2组只进行日常护理,比较两组患儿临床护理结果。结果:1组患儿的护理效果评分显著性高于2组(P<0.05),且1组家长对护理的满意度也显著高于2组(P<0.05);1组患儿家长对医院临床护理的投诉率明显低于第2组(P<0.05)。结论:加强对儿科病房的管理,改善医疗环境,对儿科护理管理进行安全管理能确保患儿得到有效护理,提高儿科护理质量。
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