论文部分内容阅读
初中政治教学中存在很多问题，这些问题会影响到学生的学习和教师的教学，所以解决这些问题，已经成为教学改革的主要工作。文章对当前初中政治教学存在的问题进行了分析。
新课程理念下初中政治教学问题与对策浅析
【摘 要】
：
初中政治教学中存在很多问题，这些问题会影响到学生的学习和教师的教学，所以解决这些问题，已经成为教学改革的主要工作。文章对当前初中政治教学存在的问题进行了分析。
【机 构】
：
贵州省晴隆县大厂镇大厂中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
“高效课堂”就是要最大程度的发挥课堂教学的功能与作用，在规定时间内最大限度的完成教学任务，最完美的实现教育教学三维教学目标，以求得课堂教学的最大效益，达成育人目标。实现
本文对新课程理念下的小学语文教育做了较为详尽的论述，提出小学语文教育应“返璞归真”。全文分为四大部分：“回归生活”、“回归培养语文素养”、“回归学生阅读背诵”、“回
课堂教学，作为教学的一种基本形式，如果从夸美纽斯（1597--1670年）数起，迄今已有300多年的历史，因其优越性而为人们所普遍接受和采用。而且无论是现在，还是将来，课堂都是学校教学的主
要想提高初中英语听力教学的有效性，就要对影响初中英语听力教学的各种因素进行深入的分析和研究，再结合英语学科的特点和中学生发展的特点，采取有效的教学措施来提高初中英语听
改革开放以来,铜陵市依托和发挥资源优势,以工业立市、工业兴市,大力发展资源综合利用和延伸加工,积极培育和发展支柱产业和特色经济,形成了以有色、化工、电子、建材、纺织
在现今的教育和教学过程，多媒体作为一种现代化的教学手段，已得到广泛运用，实践证明，这种手段的应用促进了教学形式的多样化，增加了课堂教学效率。那么怎样应用呢？下面以“角的初步
新课改下，对初中思想品德教学也提出了非常严格的要求。本轮课改中，不仅对初中思想品德的课程结构、教学方法、教学目标等方面提出了新的要求，而且在教室的课程设计中，更加注重学
创设好的情景，可更好地开启学生思维的闸门、激发联想、激励探索、达到引人入胜的效果。采用恰当的情境设计方式导入新课，能在传授知识、启迪智慧、陶冶情操、激发兴趣诸方面起
“粮食安全”是1974年联合国粮农组织(FAO)在世界粮食大会上提出来的,其基本定义是“保证任何人在任何时候都能得到为了生存和健康需要的足够食品”.1983年9月,时任FAO总干事
在实践新课程标准的过程中，作为教师的我们，都希望按照新课程标准的理念来追求一种理想的课堂教学，向课堂要效率，但要具体说出什么是理想的课堂，这真是一个难题，还是从教学的实际出