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本文对成都体育学院2007届582名应届毕业生进行了择业观、职业兴趣、职业个性的调查分析,提出了以通识教育为基础,以职业生涯规划指导为核心的分阶段、分重点的全程化就业指导模式,为毕业生提供职业心理辅导,提高毕业生的就业成功率.
成都体育学院2007届毕业生职业心理辅导研究
【摘 要】
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本文对成都体育学院2007届582名应届毕业生进行了择业观、职业兴趣、职业个性的调查分析,提出了以通识教育为基础,以职业生涯规划指导为核心的分阶段、分重点的全程化就业指
【机 构】
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成都体育学院
【出 处】
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中国大学生就业
【发表日期】
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2004年期
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