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新时期对护理人员的素质提出了更高的要求，良好的人文素质是护理人员必备的素养。因此在教学理念和教学环节上注重人文素质的培养显得日趋重要。通过提高临床带教老师的人文素质，可以很好地将人文素质教育和护理教学有机结合在一起，在培养学生专业知识技能的同时提高学生的人文素质。人文素质培养是护理实习生实习的重要内容，带教老师必须言传身教。